Columna de Opinión: Feliz día Maestra
Por: Paola Rueda López
Publicada Mayo 16 de 2023 en Diario ADN de Casa Editorial El Tiempo, Colombia.
Según el Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura -UNESCO- en Colombia el 78% de quienes enseñan en educación básica primaria son mujeres. Esta cifra refleja como las mujeres han trabajado arduamente para lograr el acceso a la educación y poder dedicarse posteriormente a la enseñanza, un papel crucial en la lucha por la igualdad de género, abriendo caminos para que se les reconozca como profesionales competentes y capaces.
El legado de las maestras en la educación es incalculable y su trabajo continúa siendo fundamental en la formación de las nuevas generaciones. Su dedicación y compromiso, al igual que el de los hombres, son esenciales para garantizar un futuro mejor para todas las personas.
Cómo olvidar los aportes que han hecho al sector de la educación las mujeres desde su conocimiento y creatividad, tal y como lo hizo la Italiana María Montessori que se atrevió a pensar la educación infantil a partir del juego y la utilización de objetos y quien sugirió que las escuelas debían adecuar sillas y mesas acorde con la talla de la infancia. Los videos educativos infantiles de la serie ‘Baby Einstein’ creados por la maestra estadounidense Julie Aigner – Cark en 1997 gracias a su visión que le permitió invertir sus ahorros para realizar una producción en sistema VHS que hoy muchos Madres y Padres agradecemos. Y que tal la famosa Gabriel Mistral -primera mujer iberoamericana en recibir un Premio Nobel- reconocida poeta, profesora y pedagoga chilena que se desempeñó como profesora y se convirtió en una importante pensadora respecto al rol de la educación pública, participando en reformas al sistema de educación.
Las mujeres han enfrentado obstáculos y prejuicios basados en el género pero gracias a una sociedad cada vez más consciente y a maestros coequiperos, siguen avanzando juntos en pro de la educación no sexista para que el cambio cultural se propicie desde la escuela, en los primeros años de la vida, cuando enseñar a niñas y a niños el respeto como seres humanos, en equidad, es fundamental.
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